Scolaires et enseignants
De nombreuses possibilités sont proposées afin de découvrir le Musée archéologique Saint-Laurent. De la visite aux ateliers en passant par les supports pédagogiques, tout est décrit dans cette page. N'hésitez pas à nous contacter afin d'avoir de plus amples informations.
Bonne visite !
Visite libre
La visite du site archéologique s’effectue en autonomie. Des supports pédagogiques gratuits, adaptés aux différents niveaux de classe, sont mis à disposition des enseignants pour accompagner leur visite.
Audioguides
Des audioguides disponibles en 5 langues (français, anglais, allemand, espagnol et italien) sont mis gratuitement à votre disposition.
A partir du CE2
Jeu de piste : Un trésor à Saint-Laurent
Le but de ce jeu de piste est d’aider Axel à retrouver une découverte faite sur le site. Pour cela les élèves devront parcourir le musée et répondre à plusieurs questions. Le jeu doit se faire avec l’audioguide.
A partir du CE2
Jeu d’observation : Chasseur d’images
Ce jeu est basé sur l’observation des lieux par les jeunes visiteurs. Tout au long du parcours de visite, ils doivent retrouver des éléments pris en photo.
A partir de la petite section de maternelle
Malette pédagogique Architecture et Patrimoine
Comment construisait-on au Moyen-Âge en Dauphiné ? Une mallette conçue en collaboration avec le musée de Saint-Antoine-l’Abbaye est mise à disposition des enseignants pour aborder le thème de la construction en Dauphiné au Moyen-Âge.
A partir du CM1
Visite guidée
La visite présente les grandes phases chronologiques du site de Saint-Laurent, à travers ses vestiges et ses collections. Elle met en lumière l’évolution des croyances et des pratiques funéraires au fil du temps, et témoigne de l’histoire humaine, urbaine et religieuse de Grenoble.
Information pratique sur la visite guidée :
- Visite assurée par des médiateurs expérimentés
- A partir du CE1
- Visite guidée de 1h, 1h30 ou 2h
- Groupe entre 10 et 30 personnes
Visites thématiques
Profession : archéologue !
Qui n’a jamais rêvé de devenir archéologue ? Ce métier passionnant recherche et étudie les traces laissées par l’Homme depuis la Préhistoire. Lors d’une déambulation ludique sur le site, une archéologue s’appuiera sur les fouilles réalisées à Saint-Laurent pour présenter aux élèves les différentes facettes du métier et ses multiples spécialités.
Informations pratiques de la visite :
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- A partir du CM1
- Visite thématique de 1h.
- Matières concernées : Sciences de la vie et de la terre, histoire, mathématique, histoire de l’art
- Objectif : Découverte d’un métier
Les sciences de l'archéologie
Accompagnés par une archéologue, les élèves découvriront les différentes sciences qui aident les chercheurs à en savoir plus sur l'occupation d'un site.
Informations pratiques de la visite :
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- A partir de la 6ème
- Visite thématique de 1h.
- Matières concernées : Sciences de la vie et de la terre, histoire, mathématique, histoire de l’art, physique - chimie.
- Objectif : Découverte d’un métier
L'anthropologie au service de l'archéologie
Installé sur une ancienne nécropole, le musée abrite une collection exceptionnelle de 1800 individus inhumés sur le site entre le IVème et le XVIIIème siècle. Ces restes osseux sont étudiés par des anthropologues qui grâce à leurs analysent mènent une véritable enquête. A travers cette visite, les élèves seront initiés aux méthodes d'investigation de ces spécialistes du squelette.
Informations pratiques de la visite :
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- A partir de la 6ème
- Visite thématique de 1h.
- Matières concernées : Sciences de la vie et de la terre.
- Objectif : Découverte d’un métier
L'évolution des cimetières de Grenoble
Les recherches archéologiques à Grenoble ont a permis de mettre en évidence les principales phases d'évolution des aires funéraires de la ville. A travers cette visite atypique, les élèves pourront comprendre comment les changements de mentalités et les croyances de chaque époque ont pu transformer les cimetières de Grenoble.
Informations pratiques de la visite :
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- A partir de la 6ème
- Visite thématique de 1h.
Ateliers
Les ateliers proposés par le Musée archéologique Grenoble Saint-Laurent s’insèrent dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que dans le parcours Avenir.
Les domaines exploités sont :
- Domaine 4 / Les systèmes naturels et les systèmes techniques (curiosité et sens de l’observation, capacité à résoudre des problèmes).
- Domaine 5 / Les représentations du monde et de l’activité humaine (compréhension des sociétés dans le temps et dans l’espace, interprétation des productions culturelles humaines).
Pour chaque atelier, la classe est divisée en deux. La durée indiquée est pour une moitié de classe.
Architecture : Arcs et voûtes (actuellement indisponible)
Avec l’aide de jeux de construction, les élèves mettent en pratique les concepts architecturaux hérités du Moyen-Âge et abordés sur le site de Saint-Laurent. En s’appuyant sur des documents pédagogiques, ils iront plus loin dans l’appréhension de la thématique et feront des liens entre les différents édifices religieux. Ils auront pour objectifs de différencier les styles roman et gothique.
Informations pratiques de l’atelier :
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CP
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : Histoire, Histoire de l’art, Mathématiques et Sciences.
- Objectif : apprendre à reconnaître des styles architecturaux.
- Compétences : réflexion de groupe, échange d’idées.
- Socle commun : Domaine 4 et Domaine 5
L’étude de la céramique au service de l’archéologie
La céramique est l’un des matériaux les plus abondants découverts lors de fouilles archéologiques. L’atelier se base sur des travaux pratiques à partir d’étude de fragments de céramiques. Les élèves découvriront l’importance de la céramologie pour dater un site. Ils étudieront aussi l’évolution de la vaisselle, des récipients en céramique et de leurs usages à différentes périodes de l’histoire.
Informations pratiques de l’atelier :
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CP
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : Histoire, Histoire de l’art
- Objectifs : remonter une céramique et l’étudier
- Compétences : observation, logique, réflexion, échange d’idées
- Socle commun : Domaine 4 et Domaine 5
« Fabrique une monnaie ancienne… » (actuellement indisponible)
On place sur une échelle du temps quelques copies des nombreuses monnaies trouvées sur le site archéologique au cours des fouilles. C’est l’occasion d’évoquer des grandes étapes de l’histoire du Bas-Empire romain, du Moyen-Âge et de l’époque moderne… Cet atelier permet également de s’initier à l’histoire de la monnaie (fonction, mode de fabrication…) et d’en étudier des exemples dans le contexte archéologique de Saint-Laurent de Grenoble. Chaque élève repart avec sa monnaie du site qu’il réalise grâce à un moulage en résine.
Informations pratiques de l’atelier :
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CE2
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : histoire, histoire de l’art
- Objectifs : fabrication et étude d’une monnaie
- Compétences : observation, logique, réflexion, échange d’idées
- Socle commun : Domaine 5
- Le moule est fabriqué par la Casemate au moyen de scanner et imprimante 3D.
Mosaïque
Au cours de l’atelier, les élèves découvrent la technique de la mosaïque ainsi que le matériel utilisé. A partir d’un modèle géométrique, ils doivent reconstituer une mosaïque à l’aide de tesselles en manipulant divers matériaux. A la fin de l’atelier, les élèves repartent avec leur réalisation (prévoir un contenant pour le transport).
Informations pratiques de l’atelier :
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CE2
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : arts plastiques, histoire de l’art, histoire, géométrie, arts plastiques
- Objectif : reproduire un décor géométrique en mosaïque
- Compétences : observation, réflexion, minutie
- Socle commun : Domaine 4 et Domaine 5.
On est tombé sur un os !
Après une présentation du métier d’anthropologue et une initiation aux techniques de décryptage des ossements, les élèves devront se mettre dans la peau de ce scientifique et étudier un squelette.
Informations pratiques de l’atelier :
- Uniquement d'avril à octobre, en fonction de la météo
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CE2
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : Sciences de la vie et de la terre, histoire
- Objectif : résoudre l’énigme du squelette inconnu en répondant aux 4 questions âge, taille, sexe, état sanitaire.
- Compétences : observation, réflexion de groupe, échange d’idées
- Socle commun : Domaine 4 et Domaine 5, parcours Avenir.
Il y a un squelette dans le jardin… (actuellement indisponible)
Le temps d’un atelier, les enfants se transforment en archéologues et découvrent les techniques et les enjeux d’une fouille archéologique. Equipés de pinceaux et de seaux, ils mettront au jour des vestiges qu’ils devront étudier pour comprendre l’histoire du site.
Informations pratiques de l’atelier :
- Uniquement d'avril à octobre, en fonction de la météo
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir du CE2
- Atelier de 1h.
- Matières concernées : Sciences de la vie et de la terre, histoire, mathématiques
- Objectif : apprentissage des techniques de fouille
- Compétences : observation, réflexion, minutie, orientation géographique, échange d’idées
- Domaines de compétences : Domaine 4 et Domaine 5, parcours avenir
1, 2, 3…jouez !
Au premier siècle après J. – C., Tablettes, ordinateurs et jeux vidéo n’existaient pas. Alors comment s’amusaient les petits Romains sans toutes ces technologies. Nous vous proposons de partir à la découverte des jeux de l’époque, de leur fabrication et de leurs règles. Les élèves s’amuseront comme de vrais romains.
Informations pratiques de l’atelier :
- Uniquement d'avril à octobre, en fonction de la météo.
- Visite assurée par une archéologue travaillant au sein du musée.
- Assuré par la Maison pour Tous, atelier disponible que le matin.
- A partir de la grande section maternelle.
- Atelier de 1h.
- Objectif : découvrir la vie quotidienne des enfants de l’empire romain.
- Compétences : agilité, échange.
- Socle commun : Domaine 5
Composer votre visite
Vous pouvez télécharger notre brochure à destination des scolaires. Elle vous aidera à composer votre visite en fonction de votre classe.
Les Tarifs
Gratuité pour tous les élèves de l’Isère.
Pour les écoles se trouvant hors du département, les tarifs ci-dessous s'appliquent.
- Tarifs des visites guidées par classe 1h : 50€, 1h30 : 65€, 2h : 80€
- Tarif des ateliers par classe : 50€
Paiement à l’accueil du musée (espèce ou chèque bancaire à l’ordre du Trésor public, se munir d’une pièce d’identité) ou paiement en différé sur facture adressé par le Trésor public.
Réservation
Pour obtenir tout renseignement et effectuer une réservation, l’accueil du musée se tient à votre disposition au 04.76.44.78.68 ou par mail à musee-archeologique@isere.fr
Toute venue d’un groupe au musée (visite libre, visite guidée, atelier) doit faire l’objet d’une réservation au minimum 3 semaines à l’avance auprès de l’accueil du musée.
Toute annulation de réservation moins de 72h avant la date prévue – hors week-end et jours fériés – sera due dans sa totalité.
La visite est annulée pour tout retard au-delà de 30min.
Tout groupe doit être accompagné d’un adulte pour 10 élèves.